Sistema Mackenzie de Ensino
Prezados Pais,
Como é de conhecimento de todos, a partir do ano 2021-2022 a Divisão dos Estudos Brasileiros adotou o material dos Sistema Mackenzie de Ensino–SME, para as turmas do 1º ano até o 12º ano.
Recentemente o SME fez parceria com a Editora SOMOS que passou a comercializar e distribuir o material do SME.
Por isso, a partir de agora nossos alunos terão acesso ao seu material digital (SME), através da PLATAFORMA PLURALL de propriedade da Editora SOMOS.
Para facilitar o acesso a nova plataforma PLURALL, abaixo vocês encontrarão um manual com o passo-a-passo para o acesso a Plataforma.
Lembramos, que os dados de login e senha de cada aluno/usuário já foram enviados pela própria PLURALL para o e-mail dos alunos e responsáveis.
Caso tenham alguma dúvida a respeito do assunto, a equipe de professores dos Estudos Brasileiros, a Secretária dos Estudos Brasileiros (sra. Alice Sena) e a Coordenadora Pedagógica (Dra. Mônica Faria) estão a disposição para ajudá-los.
Atenciosamente,
Diretoria
Como é de conhecimento de todos, a partir do ano 2021-2022 a Divisão dos Estudos Brasileiros adotou o material dos Sistema Mackenzie de Ensino–SME, para as turmas do 1º ano até o 12º ano.
Recentemente o SME fez parceria com a Editora SOMOS que passou a comercializar e distribuir o material do SME.
Por isso, a partir de agora nossos alunos terão acesso ao seu material digital (SME), através da PLATAFORMA PLURALL de propriedade da Editora SOMOS.
Para facilitar o acesso a nova plataforma PLURALL, abaixo vocês encontrarão um manual com o passo-a-passo para o acesso a Plataforma.
Lembramos, que os dados de login e senha de cada aluno/usuário já foram enviados pela própria PLURALL para o e-mail dos alunos e responsáveis.
Caso tenham alguma dúvida a respeito do assunto, a equipe de professores dos Estudos Brasileiros, a Secretária dos Estudos Brasileiros (sra. Alice Sena) e a Coordenadora Pedagógica (Dra. Mônica Faria) estão a disposição para ajudá-los.
Atenciosamente,
Diretoria
| manual_de_acesso_-_plurall.pdf |
